
Svoltasi lo scorso 9 settembre presso il Campus SUPSI di Trevano, la giornata dedicata alla riflessione sulle prospettive e le sfide della formazione universitaria professionale ha visto il coinvolgimento di oltre 100 docenti e ha ospitato la cerimonia di consegna del Credit Suisse Award for Best Teaching.
Organizzata con cadenza biennale dalla Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) e dal suo Servizio didattica e formazione docenti (SEDIFO), la Giornata della formazione mira - attraverso conferenze, networking e attività seminariali - a focalizzare l’attenzione sulla dimensione pedagogica e didattica all’interno della SUPSI, caratterizzata dal connubio tra conoscenze scientifiche e pratiche.
Dopo l’apertura ufficiale dei lavori affidata al Direttore generale SUPSI Franco Gervasoni e a Wilma Minoggio, Responsabile del coordinamento e dello sviluppo istituzionale della formazione, il programma ha previsto due conferenze plenarie di Johannes Flury, Membro del Consiglio SUPSI, e di Denis Berthiaume, Vice-rettore e responsabile Qualità dell’Alta scuola pedagogica della Svizzera occidentale (HES-SO). Il primo intervento, dal titolo Il piacere di insegnare nelle SUP, ha proposto una riflessione sull’identità delle scuole universitarie professionali all’interno del panorama formativo svizzero, mentre Denis Berthiaume si è espresso sul significato di Qualità nell’insegnamento superiore.
Le attività seminariali del pomeriggio sono state anticipate dalla cerimonia di consegna dell’edizione 2013-2014 del Credit Suisse Award for Best Teaching, il concorso destinato a docenti della formazione di base e continua SUPSI che ha visto la partecipazione di 13 progetti didattici, tre dei quali hanno ottenuto un riconoscimento perché particolarmente originali e innovativi.
In presenza del Presidente del Consiglio della SUPSI Alberto Petruzzella, Responsabile Regione Ticino di Credit Suisse, la giuria ha conferito il premio principale a Giacinta Jean del Dipartimento ambiente costruzioni e design (DACD) per il progetto formativo rivolto a futuri conservatori restauratori, in cui emerge la messa in atto di una consistente rete di collaborazioni a livello svizzero. Inoltre, sono state attribuite due menzioni: una a Michela Ornati, del Dipartimento economia aziendale sanità e sociale (DEASS), per la “Summer School 2014: Fashion & Luxury Sustainability”; l’altra a Pascal Fara e Caterina Carletti, anch’essi del DEASS, per l’iniziativa residenziale “Socialmente” rivolta alle matricole e agli studenti del 3° anno del ciclo di studi in lavoro sociale.
L’appuntamento con la prossima Giornata della formazione è previsto per settembre 2017.
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