
Un’ultima giornata dedicata alla progettazione del nuovo testo di Legge sulla scuola dell’infanzia e sulla scuola elementare (LSISE) avrà luogo lunedì 17 novembre e vedrà coinvolti tutti i quadri scolastici degli istituti comunali e altri professionisti attivi nel settore.
I passi precedenti
Le riflessioni sono state avviate nel 2024 dal DECS al fine di coinvolgere operatori attivi nelle scuole dell’infanzia e nelle elementari. Il 7 ottobre 2024 sono stati radunati dirigenti cantonali e comunali attivi nel settore primario per avviare degli approfondimenti volti a modificare la legislazione. I lavori sono proseguiti poi il 24 febbraio 2025 con un nuovo momento di riflessione e progettazione cui sono stati invitati politici rappresentativi di diverse realtà degli istituti comunali e consortili. Nel corso dei primi due mesi dell’anno scolastico 2025-2026 gli ispettorati scolastici hanno quindi organizzato degli incontri riunendo i rappresentanti dei Collegi docenti dei rispettivi territori. Il 2 ottobre si è inoltre tenuta una giornata con bambini per raccogliere le loro idee sulla scuola nell’ambito dei lavori in corso: nell’aula del Gran Consiglio a Bellinzona, allievi e allieve hanno consegnato i loro suggerimenti alla consigliera di Stato Marina Carobbio Guscetti.
La prossima tappa
L’incontro in programma lunedì 17 novembre al Monte Verità vedrà all’opera i quadri scolastici degli istituti comunali, assieme a rappresentanti della Sezione della pedagogia speciale, della Sezione dell’insegnamento medio, degli esperti di materia e del Dipartimento formazione e apprendimento/Alta scuola pedagogica della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, che approfondiranno le opportunità di modifica della legislazione.

