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Ticino
Il tempo di insegnamento nei licei si è ridotto
Il tempo di insegnamento nei licei si è ridotto
Il tempo di insegnamento nei licei si è ridotto
Redazione
8 anni fa
In Ticino la diminuzione è stata più lieve rispetto al resto della Svizzera. A primeggiare è il Canton San Gallo

Il tempo di insegnamento nei licei svizzeri, soprattutto in quelli dei cantoni tedescofoni, si è ridotto fortemente negli ultimi 20 anni. È quanto emerge da uno studio della Società svizzera degli insegnanti delle scuole secondarie (SSISS) pubblicato oggi. Il numero di ore nella formazione media-superiore della Svizzera tedesca rimane pur sempre maggiore rispetto alla Svizzera latina.

Stando allo studio realizzato dal vicepresidente della SSISS Lucius Hartmann, il tempo di insegnamento nei licei è diminuito in media fino al 10% in alcuni cantoni dall'introduzione del regolamento federale di riconoscimento degli attestati di maturità liceale alla fine del secolo scorso. Nello stesso lasso di tempo, gli obiettivi d'insegnamento richiesti dalle università non sono cambiati, precisa la SSISS in una nota.

La diminuzione massima del tempo di insegnamento è stata registrata nel canton San Gallo (-10,7%). Seguono la parte tedescofona di Berna (-9,8%), Soletta (-7,8%) e Basilea Città (-7,2%). In Ticino la diminuzione è stata più lieve (-1,4%). Se si guardano però le ore di insegnamento nei quattro anni di liceo, allora si può constatare come a San Gallo esse siano attualmente di 3'600, a Soletta di 3'350, a Basilea di 3'250, a Berna di 3'200 e in Ticino di 3'100.

La tendenza è nettamente meno percettibile nella Svizzera romanda. Se il Vallese ha visto il numero di ore di insegnamento diminuire del 2,5% (ma il liceo ha una durata di cinque anni) e a Ginevra dello 0,5% (a 3'050 ore), a Friburgo esse sono aumentate dello 0,8% (a 3'150 ore).

Più tempo per l'informatica

La SSISS è convinta del fatto che l'insegnamento dei licei resta "di qualità elevata", ma ritiene che il tempo manchi per approfondire i contenuti ed acquisire in modo durevole le competenze previste dalle scuole universitarie e dalla società.

La SSISS chiede quindi ai responsabili politici di mettere a disposizione degli allievi liceali il tempo necessario, in particolare per raggiungere i nuovi obiettivi di insegnamento, per esempio nello studio dell'informatica.

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