Accorciare il Liceo? "Piuttosto allunghiamolo"

Ticino

13 anni fa

Dura presa di posizione da parte del professore universitario Renato Martinoni. "Il Liceo va reso più selettivo, non più corto"

Ridurre da quattro a tre anni gli anni del Liceo, come misura di risparmio. È una delle numerose proposte che il Governo ticinese ha inserito nella sua manovra da 180 milioni di franchi per affrontare il Preventivo 2014. La questione fa già discutere in Governo, dove si è registrata la spaccatura tra il presidente Paolo Beltraminelli, favorevole all'idea, ed il direttore del DECS Manuele Bertoli, che invece non ne vuole sapere di ridurre gli anni necessari per giungere alla maturità.Oggi sul tema giunge una dura presa di posizione da parte di un illustre professore ticinese, Renato Martinoni, ordinario di letteratura italiana all'Università di San Gallo. "La maggiorianza del Governo propone di ridurre da quattro a tre, nel Cantone Ticino, gli anni del Liceo" scrive Martinoni sul CdT. "Sembra una semplice operazione matematica o un banale intervento di cosmesi estetica. Di fatto è un salto nel buio le cui conseguenze non sono difficili da prevedere." Martinoni si chiede se la proposta non sia il classico scherzo estivo. "Ma non è tempo di carnevali estivi e allora occorre prendere sul serio la trovata" prosegue l'emerito professore. "Per dire senza mezzi termini: no, questa è una strada sbagliata che più sbagliata non si può. C'è da lavorare, altro che tagli!" "C'è chi prima di entrare all'università deve farsi i suoi bei soggiorni linguistici di recupero" continua Martinoni. "E c'è chi, specie nel primo anno, quando la selezione è molto forte, fatica tanto ed è costretto magari a ripetere o a lasciare gli studi. Un anno in più all'università non costa forse denaro alle famiglie (e allo Stato)?" "No, onorevoli signori consiglieri di Stato, non è potando l'albero del Liceo che si risparmia veramente. Abbiamo bisogno di giovani sempre più preparati, e maturi, che siano in grado di stare alla pari con i loro compagni confederati. Riducete semmai, attraverso percorsi più duri e selettivi, ed evitando gli esamifici di massa, il numero degli allievi al Liceo, se questo permette qualche utile risparmio." Poi la proposta-provocazione del professore. "E quanto al Liceo: altro che scorciarlo, allungatelo invece di un anno!" Quali saranno le reazioni all'attacco di Martinoni? Il dibattito è quanto mai aperto.